足立区のピアノや声楽などの音楽教室で日高や飯能にも教室があるムジークハウス

30日開かれたギャラクシティ音楽コンクールに参加した教室生徒田仲梨紗さんは小1,2年生部門出場者26人中第３位に選ばれ、足立区長賞も併せて戴きオーケストラと協演することが決まりました！チャイコフスキー作曲の新しいお人形を巧みなフレージングと美しい響きで演奏。審査員の先生方に厚くお礼申し上げます。昨年は自身の生徒は参加せず高校生と一般の方々の予選の審査に当たりました。
第38回ピアノ発表会は今年の秋に予定していますが、会場の都合等で来年1月23日に教室そばの竹ノ塚ホールで開くことになりました。コロナ下の特別企画として、駅ピアノコーナを設けて、スクリーンに駅ピアノの映像を映して、卒業生たちに自由参加で演奏を披露してもらう予定です。また連弾が出来ないので、密、密を避けて2台ピアノとマリンバを加えたアンサンブルも計画しています。客席は300ありますが、一つ置きに座るように配慮されています。

朗報です！！今月11日PCR検査をうけました。翌日結果が分かり病院の方が明るい声で『陰性です』ほっとしました。これからも気を付けて仕事に励みたいと思います。

今月3日4日に行われた2次予選に続き、今日は7人によるセミファイナルが朝の1030～開かれ、すべてユーチューブで聞くことが出来、メモをしながら聞いていました。一日がかりの重労働です。予選の段階から注目していた、尾尻さん、岸本さん、森本さん等、素晴らしい方がたくさんいらして、全部聞き終わったときには、森本、尾尻、谷は間違いなく残り、あと一つを岸本君か、山形さんかなと予想しましたが、結果は岸本君が落選。山縣さんは予選では注目していなかったのですが、今日はベートーヴェンとショパンが十分に弾きこんだ成熟さと力みのない演奏で残りました、山縣さんと尾尻さんは芸大での同じ先生についています。谷君は現代邦人曲が素晴らしく、高校生なのにしっかり自分の演奏スタイルを身に着けているのにおどろきました。イタリアのピアニストbruno caninoに何となく似ています。岸本君は高校3年生ですが予選でのモーツァルトの精妙で成熟した演奏と今日のショパンのノクターンでの高度な表現は驚くべきものでした。尾尻さんは一貫して、曲の構造を把握していて、ゆとりと洗練された奏法で危なげなく通過しています。天才的な資質です。森本さんは若さとテクニック、巧みな脱力、プログラミングで圧倒的でした。グランプリの可能性があります。

続々と課題曲チャレンジの結果と点数が報告されています。8.7をつけた先生がいらしてびっくり！コンクールとは違いますが、点数や丁寧なコメントがもたらす効果は素晴らしいです。やはり他人に聞いてもらえることは、コロナ下で何より貴重なことです。
四年余り教えている１３歳の女児がいらっしゃいます。難聴を抱え、普段は補聴器をつけています。また学習障害があり、約1年遅れの課題がやっとできる状態です。デジタルピアノは購入して1年半。楽譜を素早く読むことや、新しい曲を覚えることは人一倍時間がかかります。驚くべきことに最近タッチが柔らかく、フレージングのしなやかさも少しずつ出てきて、本人はピアノを弾く喜びと自信を持ち始めています。コンクール等には縁がありませんが、何よりピアノが本人の生きがいの一つになってきたことに教える側にも大きな達成感があります。学校内ではほとんどお客様状態でしたが、耳の主治医の先生があえてムジークハウスに通わせているのが大きな実りになっています。

ピティナでは今年は特級のみが実施され、他の級はすべてコンクールはなくなり、代わりに課題曲チャレンジという試みが実施されました、教室生徒も3名が参加。それぞれ前期と後期の二度2曲ずつの課題曲を仕上げ、録画してピティナに送りました。5名の審査員がそれぞれ定められた約1週間の間にオンラインで録画された演奏を自宅でじっくり見て、コメントを書きます。またそれぞれの演奏上の特徴に応じて、アトラクティヴ賞、カンタービレ賞、グッドリーディング賞、グッドスタイル賞、ブリリアント賞がのいずれかがもらえます。参加した小３男児TK君は平均8.3の高得点で、アトラクティブ賞をいただきました。5人のコメントはいずれも丁寧で心温まる素晴らしいものでした。

目下ピティナの課題曲チャレンジの審査のお手伝いをしています。オンラインで、画面をクリックすると、参加者の演奏動画が現れます。電波経由の音から判断するのはオンラインレッスン同様です。弾いている姿も映るので、完璧とは言えませんが、かなりのことが推察できます。ユーチューブで皆さんがいろいろな演奏を楽しむことと似ています。ただしコンペティションと違うことは、映像は繰り返し見ることが出来ることと、コメントを書く時間がたっぷりとれて、ゆっくり考えながら書くことが出来る事で、コンペの場合は限られた時間の中で大急ぎで的確なことを書くことが大変難しく、疲れる仕事でした。今回の仕事を引き受ける前は予想がつかなかった利点も多くあることにきがつきました。演奏される曲についての細かな説明ができることで、参加者にとってはコンペよりは勉強になる可能性があります。いろいろ聞いて、様々なレベルの演奏があります。コンペとしても圧倒的な優れた演奏も多々あり、子供たちの努力に頭がさがります。
教室では現在遠方の生徒を中心にオンラインレッスンを実施していますが。幼児たちには週に一回のレッスンではなく15分レッスンを2回に分けて実施したり、月に2回は教室でレッスンしたりといろいろな対応をしています。子供たちも意外にオンラインを楽しんでいる面もあることがわかりました。